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2万年青饼干（第2页）

程守萍过去的时候，老师正让小朋友们搭积木，边玩边等家长来接。

但程守萍没在里面看到程宏志，她扫了眼周围，看到弟弟独自坐在一个小板凳上，在教室的角落。他一脸沮丧地望着兴高采烈搭积木的小朋友们，眼神里带着强烈的羡慕。

她的记忆一下子就回来了。

那时候，老师告诉她，宏宏打了别的小朋友，把别人脸都抓破了。

她那会儿才十岁，哪知道该怎么处理这种事啊，老师说完她直接愣在原地，不知道是该认错还是该怎么办，而且老师说完也没有让她带走宏宏的意思，就让她喊家长过来。

她去找来爸爸，路上把事情说了。爸爸沉着脸听完经过，到幼儿园又听老师训了一顿，他朝老师不停点头承认宏宏错了，把宏宏带到被抓破脸的小朋友面前，让宏宏道歉，还买了水果送去这小朋友的家里。

但晚上回到家后，她听宏宏说，因为那块红积木的样子很像枪，他就假装自己是解放军，拿着手枪打坏人。

是那个小朋友先抢他手里的红积木，还对他腿上踢了一脚，那时候老师没看到。然后宏宏还手的时候把小朋友脸抓破了，那小朋友当场哭开，老师听到哭声才跑过来查看发生了什么事。

爸爸听完一句话没说，沉默了半晌，让宏宏赶紧洗洗睡觉。

那时的她，只会觉得宏宏很委屈，却什么也做不了。

但如今的她已经不是当时那个十岁的小女孩了。

程守萍仔细看了看那个被抓破脸的小男孩，所谓的抓破脸，就只是靠近鬓角的位置有半个小指甲盖那么大的红痕，破了薄薄一层油皮，这个小男孩也完全忘了脸上被抓的事，高高兴兴地玩着从宏宏手里抢过去的红积木。

她弯腰问他：“你这块积木，是刚才宏宏在玩的吗？”

小男孩点点头。

“是他给你玩的吗？”

小男孩摇了摇头。

“他没有给你，怎么会在你手里呢？”

小男孩似乎意识到了什么，低头摆弄积木不说话。

老师这会儿才注意到她，朝她走过来：“是来接宏宏的吧？宏宏刚才和康康争抢积木，把康康的脸都抓破了。你去喊你爸爸过来一次。”

程守萍站直身子，目光直视比自己高了好几头的女老师：“柳老师，宏宏一开始自己在玩，是康康从他手里把积木抢走，还踢了他一脚，宏宏害怕再被他打，用手挡开他的时候，他还冲上来，这才蹭破了皮的。”

“我姓王。”老师不快地纠正道。

“哦对不起，王老师。”程守萍顺利问出她的姓，接着说道，“如果是宏宏先动手抢积木，还抓破康康的脸，那么这块积木应该在宏宏手里，而不是康康在玩，不是吗？”

王老师只认为她是帮弟弟开脱。“刚才打架的时候你又不在。”说着不耐烦地朝她挥挥手，“快点去喊你爸爸过来。”

“王老师不也没有看到完整的打架过程吗？为什么就认定是宏宏的错呢？”

王老师被她问的一愣，但平时习惯了摆老师威风，那儿能让这么个十来岁的小女孩质疑自己的判断：“康康受伤了啊。他脸被抓破了，这不是实打实的证据吗。”

“那么如果宏宏也受伤了呢？是不是就能证明康康也动手了？”

王老师看了眼坐在角落的宏宏，看不出他有哪里受伤：“如果是的话，那就两个人都有错。”

程守萍朝宏宏走过去，俯身挽高他的裤腿，借机凑近他耳边悄声说话：“等会儿问你，你就哭着说腿疼，康康踢得你好疼。”

宏宏一看见姐姐，委屈的眼泪就吧嗒吧嗒掉下来了，压根就不用装哭。

挽高了裤腿后，可以清晰地看到小腿上有块红印子。

王老师也看见了，没好气地撇撇嘴：“行了，快把宏宏接走吧。”