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第606章 增设学科（第1页）

而被议论的对象本人，此刻正坐在紫宸殿中，跟皇帝争论着什么。

“陛下，科考糊名和誊录只是第一步，若是要让更多的寒门学子有入朝为官的机会，那在各地办学是至为重要的一步。”

魏永旭有些头疼，“昭昭，非我不愿，而是你的步子迈的太大了，到如今每年都还有朝臣上奏，取消糊名法和誊录法，若是此时在各地办学，那朝臣的反应只会更激烈。”

“陛下，若要革新，自是要顶住压力。”叶昭宁继续争辩。

两人你一言我一语，谁也不愿意退让一步，这样下去，最后的结果只能是不欢而散。

叶昭宁从未见他如此坚决的态度，心下便知，此事今日是办不成了。

沉吟半晌，最后退让一步，换了个请求，“陛下，那可否让琢玉坊教授女子读书识字，典籍文学。”

魏永旭没有答应，也没有拒绝，反复衡量后，还是答应了下来。

“可以，但暂时只能在京城。”

叶昭宁见好就收，“谢陛下。”

在魏永旭看不见的角落，叶昭宁的嘴角无声勾起，朝臣对于取消糊名法一事她怎会不知呢。

她也知道，现在提出在各地办学，皇帝必定不会同意。

所以从一开始，她的目的就是这个。

而魏永旭也未必猜不到她的心思，只是夫妻二人都默契的当做什么都不知道罢了。

有了皇帝的旨意，这件事情就容易的多了。

叶昭宁第二日便将嘉成长公主和睿王妃都叫进了宫，商议此事。

数日商讨，最后确定下来了数门学科。

如，识字课，律法课，经学课，算术课，农桑课，这些学科的目的各不相同。

识字课，经学课都是为了让她们读书识字，而律法课则是让她们对大周的律法有一个更清晰的认知，让她们能更好的保护自身。

而算术课，农桑课则是偏向于实用。

只是，这些学科不能再与之前针织女工之类的学科混杂在一起。

因为，这些学科需要聘请的就不能是技艺精湛的师傅，而需要是女先生。

不要说这样的人本来就少之又少，想要请动她们，报酬必定也是高昂的。

那么为了长远发展考虑，学子的学费也注定就要高昂的多。

而且，识字读书都非一日之功，无法在两三年内速成，而时间越长，成本就越高。

所以，她只能做一些取舍。

而如今琢玉坊的规模也逐渐扩大，早先的翠园早就不够用了，前两年便扩张过一次。

两年下来，又是紧紧巴巴的，在加上又要增设学科，所以在睿王妃的建议下。

叶昭宁便同意用琢玉坊的盈余将附近的民房都买下来，改建成琢玉坊教学之用。